经济与管理系2016年工作总结

2016年是“十三五”开局之年，在学院党委的正确领导下，经济与管理系按照“湖北大学知行学院2016年工作要点”布置的任务和要求，根据年初制订的“经济与管理系2016年工作计划”的安排，紧紧围绕学院应用转型发展大局，努力提高教育教学水平，经过全系教职工的共同努力，在教学、专业建设、教科研、学生管理及党建等方面均取得了应有的成绩，现将主要工作汇报如下：

一、基本情况

1. 2016年度，我系本专科学生总人数1699名，其中本科生1587人、专科生112人，分40个班级。2016届本专科毕业生486人。2016年入学新生391人。

2. 截至2016年12月，经管系聘请专业教师总数47人，其中专任教师16人、兼职教师3人、外聘教师28人，内聘教师约占40%，外聘教师约占60%。专任教师16人中，男性3人、女性13人，研究生以上学历14人（含博士1人、博士在读2人）、占87.5%，副教授4人、占25%，讲师8人、占50%，助教1人，职称未评3人；50岁以上2人、占12.5%，40～50岁2人、占12.5%，30～40岁8人、占50%，30岁以下4人。兼职教师3人、均为副教授。外聘教师28人中，教授5人、副教授12人、高级职称占60.7%，讲师8人、占28.6%，其余3人；博士4人、在读博士4人、硕士15人、本科5人（注：副教授4人、讲师1人）,硕士以上学位占82.1%。专任教师中有企业工作经验超过1年的教师3人，在本年度被学院认定为双师型教师8人。

本年度我系设专业教研室6个，分别为工商管理教研室、市场营销教研室、国际经济与贸易教研室、金融学教研室、人力资源管理教研室和工程管理教研室。全体教师承担并圆满完成本、专科两个层次共计40个教学班的教学任务，全年出现一般教学事故1起。

3. 2016年全系担任学生管理任务的辅导员7人，其中6人为党员。学生工作中全年没有发生因为管理不到位的责任事故，各项工作井井有条。

二、教学工作总结

（一）主要教学工作完成情况

1.保质保量的完成了课堂教学任务

2016年，圆满完成1699名学生、40个班教学工作任务，全年完成教学工作量约23500学时；课堂教学质量不断提高，全体教师备课认真，注重教学方法的改进，教学计划执行情况良好，教学秩序稳定，教学效果良好，全年调课率控制在5%以下，专任教师平均完成听课6次，作业全批全改，在2016年上半年学生教学测评中，优秀率（测评分在90分以上）达到100%。

2.抓师资队伍建设，提高教学质量

加强教师队伍建设，落实“一帮一，以老带新”的制度，促进青年教师迅速成长，开展对外交流学习、培训，加强外聘教师管理，实施“一对多”外聘教师帮联服务计划，提高外聘教师的教学质量。2016年新进教师1名，专职教师参加各种校外学术会议25人次，参加学术讲座50人次，专业培训9人次，另有2位专任教师在职攻读博士学位。

3. 教研室工作各有特色，亮点纷呈，成绩突出

（1）工商管理教研室

根据学院专业应用转型发展的要求，工商管理专业锐意进取，开拓创新，通过实施校内实训、校外实习、课赛结合三位一体的人才培养新模式，将工商管理专业转型发展建设落在实处并初见成效。

一是开办校外“订单班”， 搭建校企合作平台。“订单式”人才培养平台，是由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式，是充分利用企业资源、提升学生就业质量的有效载体。今年6月份，工商管理教研室与湖北永旺商业、小竹物业签订“订单人才培养协议”。经过企业宣讲，学生报名，企业测试与面试，管理类2013级学生有38人参加订单班，从2016年7月-2017年3月，到企业实习+学习（完成12个学分的校企共建课程学习）。期间教研室主任深入企业听取订单班学生的实习汇报，绝大部分学生在企业得到了锻炼和成长，综合素质明显提高。

二是校内实训，提升实操能力。工商管理教研室在专业教学计划的第5学期组织学生开展校园创业挑战实训，第6学期开展REP沙盘实训。旨在将学生所学的专业知识进行整合，并运用于真实的或模拟的情境中，提高了学生的综合应用能力。

三是课赛结合，开拓学生视野。今年5月份，工商管理教研室参加“学创杯”比赛。在校内比赛的基础上，选拔组建三支队伍参加省赛，并取得省级二等奖的好成绩。

四是教科研工作。编写完成《管理学》教材一部，一项院级教改项目立项；公开发表论文2篇。

（2）市场营销教研室

市场营销教研室重视实践性教学，将建立包括课程实验、校内专项实训、校外实践等环节的实践性教学体系放在突出位置，与理论教学协同发展，市场营销专业基于转型发展的实践性教学正在有序推进。

一是依托赛事促转型，校外竞赛活动再创佳绩。湖北省大学生营销策划挑战赛由湖北省市场营销协会主办，为省内市场营销（工商管理）类级别最高、认可度和参与度最高的学科竞赛，已连续举办7年。经济与管理系市场营销教研室从2010年开始，参加了历年的湖北省大学生营销策划挑战赛。在院系领导的支持下，全体老师全力以赴，将大赛的组织工作和指导工作执行得深入踏实，付出了大量的时间和精力，获取了骄人的成绩。今年营销教研室继续组织学生参加了2016“清江野渔”杯湖北省大学生营销策划挑战赛，我院“超能陆战队”团队一路过关斩将，最终获得大赛二等奖，同时经济与管理系龚峰老师获大赛优秀指导老师奖，我院获得大赛组织奖，取得参赛以来最好成绩，我院在湖北省大学生营销策划挑战赛中以执行迅速、组织得力、成绩斐然，获得大赛举办方湖北省市场营销协会和企业方的称誉。同时，市场营销教研室依托湖北省市场营销学会平台，结合湖北省大学生挑战赛赛事，举办了多次企业高管进校巡讲、师生工厂参观和实地调研活动，在校企共建课程和实习实训基地的拓展上，充分发挥校企合作的双赢作用。通过赛事极大地丰富和拓展了学生的视野和兴趣，切实培养和提高了学生的分析问题和解决问题的能力。

二是依托校企合作促转型，学生综合实践能力显著提高。湖北省首富企业武汉卓尔集团是经管系今年初新开发的实习基地。为了有效利用实习基地资源，市场营销教研室制定了市场营销1301本科、1401专科的卓尔电商实习计划，分别于本年度上学期第10-11教学周、第14-15教学周在卓尔电商集团顺利完成了两个班级近100人参加的校外实习任务。实习依托卓尔电商城建立的“卓尔购”电商平台，根据我院市场营销专业建设和应用型实践教学体系的构建要求，共同搭建实训平台，设计实训流程，旨在为我院市场营销专业学生提供知行合一的实践平台，锻炼和提升学生的电子商务经营实操能力。营销教研室克服了重重困难，经过精心组织和策划，与实习企业实现有效对接，使学生综合实践能力得到了有效培养，实现了企业、学校、学生三方共赢。

三是依托校内多层次多模块的实践性教学促转型，学生专业素质得到有效提升。市场营销教研室在专业课程中融入实验教学的内容，主要形式为课程设计和项目实施，在《市场营销学》、《市场调研与预测》等课程中都有开展。如《市场调研与预测》课程根据其知识体系的逻辑结构开展实验教学，在营销调研项目选题、设计调研问卷、调研执行、调研数据分析、调研预测和最后的调研报告总结汇报等环节中，遵循课程逻辑体系，结构严谨地进行课程内的实验教学的创新。课程设计和项目实施最后通过小组演讲、汇报和答辩的形式在课堂上展开，教师及时进行提问和引导，这样的教学更贴近学生的兴趣，更深入具体的行业和产品，学生学习的热情高涨，团队合作能力加强，获益匪浅。也实现了教学相长，推动教师不断学习和创新。市场营销专业从2009年开始开展ERP沙盘模拟实训，学生在企业间竞争和利润实现的过程中进行对抗性竞赛，以此全面了解企业的运营概貌。在ERP实训教学的探索中，我们发现一次演练容易让学生停留在“模拟”就是“游戏”的认识偏差上，同时还发现市场营销专业学生在企业整体运行的宏观把握上的欠缺，实训效果往往并不深入，不能很好地达到预期的目标。从2010年起，我们在一周的实训中安排了两轮演练，强化对企业整体运行的各类决策的分析、企业的管理控制、企业的组织结构和岗位职责以及人员管理等的深入理解。并根据我院营销专业的教学计划要求，拟定了ERP沙盘模拟实训手册。本学期第15周营销教研室组织了营销1401班（本科）为期一周的ERP模拟实训。在实训活动中，同学们积极参与，热情高涨。通过实训活动，同学们掌握了实践技能，巩固了理论知识。

目前，我院的经管类跨专业综合实验室即将建成，市场营销教研室为了充分利用好这个平台，对本专业的应用软件进行了大量的研究和甄别工作，拟定了本专业的项目立项申请书。另外，营销专业还积极开拓形式多样的第二课堂，如校际交流、企业宣讲等活动。市场营销专业经过多年努力，以学术性协会为载体，以实习基地为平台，充分利用各种实践性教学资源，极大地提升了学生的应用能力和创新能力，市场营销的专业特色正在凸显。

四是科研工作取得了长足进步。本年度由陈子清老师主持的教学改革项目《独立学院市场营销专业实践教学体系和运行模式的建设与研究》成功获得了省教育厅立项。鲁汇老师参与的湖北省教育厅人文社会科学研究项目《武汉市临空经济深化发展路径研究--基于资源禀赋理论的视角》正在按计划进行。陈子清老师公开发表论文一篇。

（3）人力资源管理教研室

一是课堂教学模式的转型。邀请企业管理者进课堂教学，上半年教研室邀请武汉朗博心理咨询工作室创始人肖婷女士为2013级人力资源管理专业的学生讲授《职业生涯管理》这门课程，创新了聘请授课教师的模式，学生普遍反映效果好。下半年邀请武汉电信公司培训部张桂萍女士为2014级人力资源管理学生讲授《培训与开发》课程。通过两门课程的摸索，为人力资源管理专业聘请企业专家进行课程教学授课积累了经验。

二是人才培养方式的转型。在实训环节上，上半年完成人力资源管理专业1门实训课程的教学和考核。借助踏瑞计算机公司的人力资源管理方案设计及技能实训平台，对2013级人力资源管理专业的学生进行了分散的上机实训。一方面体验软件教学的良好效果，另一方面是学生借助该平台巩固相关知识。下半年完成了1门实训课程的教学与考核。借助踏瑞公司计算机公司的培训与开发深度技能教学软件平台，针对2014级人力资源管理专业的学生进行了《培训与开发综合技能实训》，效果良好。以上两门实训课程都是采取分散上机实训的方式，为未来实验实训项目终端化、远程化，分散上机实训的学生管理，实训学生的指导，阶段化的任务检查，常见问题FAQ的设计积累了宝贵的经验。在校内外竞赛上，组织人力资源管理2013级学生参加本年度的湖北省人力资源管理方案设计大赛，获三等奖；组织学生参加2016年创青春比赛，获湖北省银奖；组织学生参加第一届全国大学生沙盘模拟大赛，以湖北省第一名出线入围全国赛，这是人力资源专业首次对接参与全国性的竞赛。通过全国三十个赛区共90与支队伍进行比拼对抗，我院代表队荣获大赛三等奖。在实习基地建设上，本年度继续与百胜餐饮武汉有限公司开展毕业生实习选送工作，并对去年的实习项目进行了总结，企业对我校培养的学生认可程度高。此外，本学期建立了与深圳佰仟金融公司、宜家武汉的联系，并进行合作细节的沟通，计划于2017年上半年签署校企合作协议。

三是双师型教师队伍的建设。通过加强对外交流，培训锻炼教师，教研室全年组织参加对外交流5次，两次省内交流活动，三次全国范围内的学科学术交流活动。2016年5月，参加用友新道组织的创新创业发展交流会，了解创新创业教学软件、教学方面的知识和其它学校的建设经验。2016年5月，在中南财经政法大学参加由湖北省人力资源学会组织的人力资源管理专业“创一流”专业交流座谈会。为创造专业特色积累了经验。2016年8月，教研室杨夏薇老师在北京师范大学参加中国人力资源开发教学与实践研究会2016年年会。关注前沿学术动态，并积极提高学院在外的知名度。2016年11月，教研室杨夏薇老师在嘉兴学院参加全国人力资源沙盘教学研讨高峰论坛。关注专业实训实验教学的开展及特色实现。2016年11月，教研室龚峰老师在华中科技大学参加第五届中国人力资源管理论坛。关注前沿学术及企业管理动态，为教师科研发展，专业特色打造积累了经验。推动教师进企业挂职锻炼，加快双师型教师队伍教师。教研室两位老师均在暑期参加企业挂职锻炼（杨夏薇老师赴山西华清集团人力资源部、龚峰老师赴百胜武汉有限公司人力资源部），期望通过企业挂职，更好理解企业工作实际情况，为专业人才培养提供更多好的措施。

（4）国贸教研室

本学年国贸教研室担任教学任务的共有15位教师，其中校内专职教师7人，外聘教师（含本校兼职教师）8人，全年承担本专科共24门课程的教学任务，教学效果良好，教研室高度重视实践教学体系建设与实践教学环节的实施，注重学生创新和实践能力的培养并取得了丰硕的实践教学成果。

一是校外竞赛活动成绩突出。由中国国际贸易学会、全国外经贸职业教育教学指导委员会主办的“POCIB全国大学生外贸从业能力大赛”已顺利于2015年4月16日至5月9日在网上举行，此次外贸实务操作技能大赛是第五届POCIB全国大学生外贸从业能力大赛。第四站参赛院校有40所，其中，有一本、二本和三本等院校参加。我院2013级国际经济与贸易专业的同学参加了比赛，获奖成绩如下：湖北大学知行学院获团体二等奖。两位同学获个人单项一等奖。六位同学获个人单项三等奖。胡燕和马欢欢老师获教师指导二等奖。

二是专业实习实训计划完善，执行有力。组织国贸2013级手工实训一周和上机实训一周，2014级上机实训一周。学生普遍反映效果很好。

三是暑假社会综合实践稳步推进。暑假社会实践是一项深入贯彻我校知行合一的办学理念，提升学生综合素质的实践教学活动。2016年度，本教研室制定了周密的暑假社会调查活动计划，收回大学生暑假社会实践报告49份。每一份暑期社会实践调查报告，教研室组织教师进行了全程指导，并对实践报告进行了认真评阅。整个暑期社会实践活动计划周密，组织得当，效果良好。

四是职业资格证书考试成绩优异。2013级同学参加单证员考试取得优异的成绩，通过率超过75%。

五是制定校企合作课程与项目。积极跟踪与阿里巴巴速卖通的“鑫校园”项目，并根据协议，向企业推送毕业生。马欢欢老师被全国外经贸职业教育教学指导委员会聘为跨境电商专业教学指导委员会委员；召开“武汉望茂科技发展有限公司跨境电商专题讲座”，会后组织学生到企业学习和实习，最终有多个学生实现就业。

六是抓教研科研，提高教师的教学理论水平和科研能力。2016年教研室围绕实践性教学活动、校外实习基地建设及校企合作、专业课程的设置、专业的特色建设、理论教学艺术、学科前沿问题及社会服务等开展教科研活动。本年度完成的院级研究课题《独立学院国经济与贸易专业实践教学改革与创新研究》，全体教研室老师公开发表论文2篇，参与编写教材3部，计划主编教材2部。（发表文章：马欢欢《跨境电商背景下的国贸专业教学改革——以湖北大学知行学院为例》在《湖北函授大学学报》2016年22期。胡燕《江淮汽车的自主创新之路》在《产业与科技论坛》2016年第24期。）

（五）金融学教研室

金融教研室在圆满完成基本教学任务的基础上，最大的亮点是教科研成果突出。

一是教师培训交流学习。教研室主任孙超老师2016年11月参加人大出版社组织的《第二届金融财税专业骨干教师高级研修班》，会上著名专家梁俊娇、郭庆旺等做了关于营改增背景下中国金融行业发展趋势的报告，受益匪浅。2015年8月参加“分布式计算及其应用” 国际学术研讨会，了解学术相关领域的最新动态。教研室王雅琳老师、汪天倩老师利用假期，到企业顶岗实习，积累了企业管理的实际经验。为“双师型”教师转型做准备。

二是积极组织学生参加校内、校外实践活动，并取得了骄人成绩。组织金融2013级全体学生，利用浙江浙科公司提供的浙科保险实务模拟教学软件，进行了为期两周的保险业务平台模拟上机实训。每位同学通过外网，使用浙科公司免费授权的账号登陆该系统，模拟人身保险、车险、财产保险、工程险、公众责任险、船舶险等保险业务的投标以及理赔，以及保险精算和再保险业务模拟。较为深入地了解保险公司业务运作相关流程，提高实际操作能力。组织金融2014级全体学生，利用同花顺证券分析软件，进行了为期一个学期的证券投资模拟大赛。通过对证券市场的直接分析与上机操作，使学生熟悉了证券投资交易的基本流程，掌握了证券投资软件的主要操作方法。

三是积极开展教学研究活动。本年度，为了贯彻学院走内涵发展的道路，本教研室组织了多个专题的教学研究活动。这些专题活动包括有实践性教学活动的组织开展（包括校内实训、校外实习）、校外实习基地及校企联合的建设、专业课程的设置架构、专业的特色建设、理论教学艺术等。在科研方面，要求本教研室教师积极拓展思路，寻求多渠道搞科研，在此思想指导下，各位教师本年度在科研方面都有新成果。教研室主任孙超老师主持省粮食局、省财政厅2016年课题一项：《关于经济新常态下湖北省粮油加工企业转型升级的研究——基于产学研联盟的视角》。发表论文一篇：《A Parallel Algorithm of Green Function with Free Water Surface》被EI和CPCI检索收录。主编教材两本：《企业战略管理》和《证券投资理论与实务》。王雅琳老师公开发表论文两篇：《高大平房仓储粮控温技术应用》（《粮食与饲料工业》，2016-09）；《加快完善粮食仓储设施和现代物流体系建设的调查与思考》（《智能化粮库建设与绿色储粮学术研讨会论文集》，2016-08）。汪天倩老师发表论文一篇：《基于KMV模型我国商业银行信用风险的管理》（《湖北大学知行学院学报》，2016-12）；参编教材两本：《新编西方经济学教程.宏观部分》，华中科技大学出版社；《金融产品和服务营销学》，合肥工业大学出版社。

（六）工程管理教研室

经济与管理系工程管理教研室包含工程管理（工科）和工程造价（管理学）两个新设立本科专业，在校学生5个班，工程管理2013级-2016级和工程造价2016级，每个专业每届一个班，共计200余名学生，现有专职教师3名（包括1名刚到岗教师）。在现有师资严重不足的情况下，聘请了10余名外聘教师和兼职教师完成了2016年度正常的教学任务。

一是加强实习实训。第一，组织工程管理学生参观地铁21号线现场，学生加强了工程现场管理、施工、质量和安全的理解；第二，专业老师结合工程管理专业特点，在课堂教学中大力开展实训教学，积极开展CAD制图、工程测量和工程招投标模拟、工程预算书和决算书编制，提高了学生的动手能力；第三，聘请中建三局21号线技术总监来学校给学生讲座，通过讲座，学生理解了理论学习和实践中的差距，明确了学习的方向和重点。第四，2013级本科毕业论文按计划进行，结合工科特点和2017年专业学位评估，三分之一的学生安排毕业设计。

二是学科竞赛成绩优良。2013级学生参加“斯维尔杯建筑信息模型应用技能大赛”，全国共计近3万名学生参赛，我系学生团队荣获设计专项三等奖，。目前，正按计划组织工程管理2014级和2015级学生参加建设部举办的” 2017年全国BIM建设设计大赛”。

三是师资培训及教科研成绩好。2016年暑期韩璐老师进入武汉华莱士工程造价公司顶岗实习1个月，提高了双师型教师的能力。2016年11月18日，周贤和韩璐老师参加武汉工程造价管理协会举办的全国高等院校BIM技术创业创新论坛。2016年教研室两位老师发表论文3篇，教师参编出版教材《管理学》一部，参与学院教改课题《管理类专业应用转型途径-订单式人才培养模式研究》一项。2016年12月组织申报大学生科技创新项目2项。

总之，2016年，各教研室、科研团队围绕学院转型发展、实践性教学活动、校外实习基地建设及校企合作、专业课程的设置、专业的特色建设、理论教学艺术、学科前沿问题及社会服务等开展工作。全系本年度主持参与研究课题共6项，其中省级课题3项、院级课题3项；主编参编教材9部；公开发表论文9篇，其中 EI和CPCI检索收录1篇；指导大学生科创项目4项；指导省优论文4篇；组织开展校内竞赛活动8项；组织参加省级及以上校外竞赛活动10项，荣获省级以上个人及团体竞赛奖15项。聘请校外专家、学者、企业高管举办讲座9次。参加各种学会（协会）学术年会、行业峰会、学术报告会、沙龙论坛7场次，参加校外教研交流活动、博览会、参观6批次，20人次参加了各种进修班、培训班的学习。

4. 经济管理实验实训中心建设

经济管理实验实训中心的建设为经管系专业应用转型带来前所未有的契机，经过近1年时间的筹备及建设，各项工作正有计划、按程序有序进行，进展缓慢但扎实。目前，基建维修工程已经完成并通过验收，进入工程决算及审计阶段；家具及电子仪器设备招投标工作顺利结束，即将进行商务谈判；软件采购按照“物有所用、宁缺毋滥”的原则，各教研室正在进行密集考察调研，拟采购近20套软件，涉及60家以上软件供应商，工作量繁巨，各教研室在繁重的教学工作之余，本着对学院事业高度负责精神，认真完成软件功能技术参数的设计、软件公司资质考察、软件性价比调研及软件应用二次开发等工作，相关工作已接近完成，正在拟定软件采购可行性报告，准备提交学院领导决策。

（二）2017年教学工作计划

1.圆满完成2017年课程教学工作任务，确保零教学责任事故。

2.基本完成经济管理应用技术特色鲜明的人才培养模式、教学计划、课程体系、实践教学体系建设。

3.建成面积近1000平米的经济管理实践教学中心，完成中心网站建设。

4.八个本科专业，每个专业至少新增1家有实力、有规模的企业，建设校外实习基地，开展有效的校企合作。

5.建设1～2门院级精品在线开放课程。

6.召开第二届“江北经济论坛”，推动政企校三方合作，扩大专业影响力。

7.招生人数达到450人，就业率、考研率等显性指标有明显上升，教科研成果数量及质量有提升。

8.把2017年作为经管系制度建设年，完成一套符合转型发展需要的系部党建及行政管理制度考评体系，。

三、学生工作总结

2016经管系在册学生1689人，编40个班级，其中13级9个毕业班，学生385人，14级10个班，学生444人，15级10个班，学生414人，16级新生班11个班，学生393人，学生工作队伍共有8人。在学院党委的正确领导下，在系部领导班子的团结努力下，经管系学生工作队伍进一步转变观念，在稳定中求发展，各项工作取得了骄人的成绩。

（一）学生工作情况

全年学生工作稳定有序，无学生安全情况发生，系部落实了心理健康，奖助学贷，毕业生工作，创业孵化，学生党建工作，公寓建设，学生活动等各项工作并取得了较好的成绩。

1．学生会活动

我系在于2016年3月获得学院“2015年度红旗分团委”光荣称号，这也是我系第一次获得此殊荣。同时也在2016年被评为江岸区五四红旗团支部。2016年4月，我系积极准备五月的鲜花汇报演出的曲目。经济与管理系的《国际歌》合唱震撼全场，最终以95.95的高分取得了总分第一的好成绩。2016年第一届春季运动会我系取得团体第一名的好成绩，同时获得精神文明奖的称号，11月迎新杯篮球赛我系取得了男子第一名和女子第一名，11月的阳光体育文化节，我系在竞走，平板支撑，广播操中均取得优异成绩，另在跳绳比赛中分别获得个人组和团体组第一名的好成绩。12月15日，我院经济与管理系2016年“情醉知行，筑梦经管”经典演唱会在知远楼弘德厅如期隆重举行，今年，我们在以往的K歌大赛的基础上做了创新，不再局限于系部，不再采用晋级淘汰制，而是面向湖北大学知行学院全体学生，让喜欢唱歌向往舞台的同学们聚集到一起，以演唱会的形式展现自己，。我系分团委学生会充分实现形式的创新，办学生真正感兴趣的活动，以扩大学生活动的影响力和广大学生的参与度。受到广大师生一致好评。2016年10月起，我系积极响应学院团委号召，积极配合学院青年志愿者协会，大力开展志愿百团进社区志愿服务活动。我系积极组建了17个团支部，对应服务17个社区，利用周末时间共进行了7次社区服务活动，均获得了社区负责人的肯定。

2．党建工作情况

我系学生党支部，不断摸索党组织建设方式方法，建立完善党组织生活，严格党员管理，加强党员教育。同时学生支部每月定期召开2次支部委员会议。 2016年6月经管系共发展学生党员23名，预备党员21名，截止到6月全系正式党员72名，预备党员46名。2016年12月共发展正式党员25名，预备党员22名。截止到2016年12月我系正式党员58名，预备党员43名。

3.学生创新创业

学创杯”2016全国大学生创业综合模拟大赛省赛中，我系14级学子获得省级二等奖。2016年“创青春”湖北省大学生创业大赛中，由经管系龚峰老师指导的“南山创意竹简创业团队”在决赛中与武汉大学、华中科技大学等重点高校学生同台竞技中脱颖而出，喜获银奖，也是学院参加此项比赛以来最好成绩，同时老板甜品 、武汉新杏坛教育培训、两只小蜜蜂农产品分获得省级铜奖。武汉新杏坛教育培训同年获得湖北省大学生创业扶持基金2万元。工管1401班组成的超能陆战队团队在2016“清江野鱼杯”湖北省大学生营销策划挑战赛中荣获省级二等奖，在学院举办的第二届青鸿杯创业大赛中，我系我系“罗斯福”服饰团队荣获创业潜力奖，“梦之园梦漫”电影院团队荣获最佳人气奖。

4.学生公寓建设

2016年我系将公寓卫生监督检查工作常态化，全年对全系270余间寝室共检查卫生次数36次，每周定期检查一次，在党员巡查和系部巡查相结合的监督机制下，楼道卫生和寝室卫生与以往相比有显著提高；在寝室安全方面，我系安排全系辅导员及学生会分组分8批次对全系寝室大功率进行排查，累计收缴违禁电器70余件，涉及到寝室50余间，有效的杜绝了寝室安全隐患；在公寓文化建设方面，我系通过举办各种公寓活动来丰富同学们的课余生活，较典型的以通过系部自己举办的“文明寝室”评比与学院的“寝室文化节”相结合，我系共有2间寝室入选学院“千百十”寝室评比决赛，2间寝室入选“吉尼斯寝室”。

5．学生资助工作

我系积极落实和配合学工处资助中心工作，完成系部2016—2017学年家庭经济困难学生贫困等级认定和建档工作。这一学年我系贫困生库共有310人（含19人精准扶贫），其中A类贫困65人（含8人精准扶贫）、B类贫困141人（含11人精准扶贫）、C类贫困104人。2016年10月17日完成2015—2016学年学院奖学金评定工作。我系共有262名学生获得学院奖学金，其中一等奖学金26人、二等奖学金78人，三等奖学金158人。2016年10月21日完成2015—2016学年国家奖学金评审工作，我系熊林林同学荣获国家奖学金。2016年11月完成2016—2017学年助学金评审工作，我系共有228人获得资助，其中一等助学金57人（含8名精准扶贫学生）、二等助学金114人（含11名精准扶贫学生）、三等助学金57人。

完成2015—2016学年励志奖学金评审工作，我系共有32人获得国家励志奖学金。全系按照公平、公开、公正的原则，认真做好了奖助学贷的审核和发放工作，无一例学生投诉。

6．毕业生工作

2016年6月 毕业生返校参加院系准备的毕业典礼、“写给十年后自己”等毕业活动活动。经管系2016届毕业生共469名（其中本科生403名，专科生66名），顺利毕业。

2016年8月 经管系2016届毕业生就业情况核实完成情况：总就业率91.26%（428/469），其中协议就业73.13%(343/469)，1个三支一扶，2个当兵入伍，5个升学，3个出国。

7．成立经管系青年传媒中心

我系为扩大宣传途径，树立系部品牌，与3月成立经管系青年传媒中心，新建“湖大知行经管系”微信公众号，截至12月，在学院、系部网站、微信公众号共发布新闻报道作品170余篇，其中原创稿件100余篇，在学院官网发布7篇新闻稿件，微信公众号影响力不断提升，目前关注人数达800余人。

经济与管理系  

2016年12月28日

刘  容