【两访两创专题】2013年湖北大学知行学院开展“两访两创”方案
2013年湖北大学知行学院开展“两访两创” 活动实施方案
从2011年开始,我省在高校开展“两访两创”(干部访谈教师、教师访谈学生,创基层党建工作先进、创教育事业发展先进)活动,密切了干群和师生感情,促进了校园和谐,推动了科学发展,受到师生普遍欢迎,成为我省加强高校党建和大学生思想政治教育工作、推动高校群众工作的有效载体和特色品牌。根据省委、省政府在全省高校开展“两访两创”活动的部署和省委高校工委、省教育厅《关于2013年在全省高校开展“两访两创”活动的通知》精神,结合学院实际,制定本方案。
一、活动主题和目标
以科学发展观为指导,以“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”为主线,以“增感情、办实事、促和谐、谋发展”为主题,巩固扩大2011年以来开展“两访两创”活动的成果,落实《省委办公厅、省政府办公厅转发< 省委高校工委、省教育厅关于加强和改进新形势下高校群众工作的意见>的通知》(鄂办发〔2012〕54号)精神,着力创新高校党建和大学生思想政治教育工作,不断提高做好高校群众工作的能力和水平,推动实现干部作风不断转变、师生感情不断增进、基层党组织和党员队伍战斗力不断增强、大学生思想政治教育针对性实效性不断加强、高等教育质量和育人水平不断提升、和谐稳定局面不断巩固的总体目标。
二、活动主要任务
2013年“两访两创”活动,突出抓好“访重点”、“学精神”、“创平安”、“办实事”、“强队伍”五项工作任务:
1、“访重点”。(责任单位:党委办公室、学工处、教务处、各支部)
继续开展干部访教师、教师访学生工作。根据学院领导联系各系的分工,学院领导带领职能部门访教师,将青年教师作为访谈重点,由人事处提供青年教师名单,汇总至“两访两创”工作领导小组办公室。将党员、心理不健康、家庭经济困难、学业困难、与同学矛盾突出的学生作为访谈重点,由学工处提供党员、心理不健康、家庭经济困难、与同学矛盾突出的学生名单,由教务处提供学业困难学生名单,汇总至“两访两创”工作领导小组办公室。由办公室统筹安排访谈工作。
2、“学精神”。 (责任单位:党委办公室、思政课部、宣传部、学工处、院团委)
把学习十八大精神作为我院党建首要任务和大学生思想政治理论课重要内容。以深入学习贯彻党的十八大精神为主线,广泛开展专项学习教育活动。宣传部、思政课部着眼增强“三个自信”,推进中国特色社会主义理论体系“三进”工作;党委办公室继续加强保持党的纯洁性教育,提升党员思想境界;党委办公室深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,把教育实践活动同学院建设改革发展稳定各项工作结合起来,协同推进,相互促进;党委办公室、院团委深入开展“我的中国梦”主题教育活动,打牢师生共同思想基础,为国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐而勤奋学习、建功立业;宣传部、院团委继续开展“延安精神进校园”活动;学工处、院团委组织学生开展生动活泼、形式多样的学雷锋活动。
3、“创平安”。(责任单位:后勤中心、保卫处、学工处)
围绕“政治稳定、治安良好、师生平安、校园和谐”目标,深入开展平安校园创建活动。后勤中心深入食堂、学生宿舍,排查安全隐患,及时回应学生关切。保卫处开展高校周边环境安全隐患排查整治。会同公安部门在我院开展“四警进校园”、“四网保平安”试点,网络中心协助保卫处推动高校视频监控系统建设。学工处切实做好预防和减少高校学生非正常死亡工作,实施“珍爱生命‘五个一’工程”,以最大努力防范学生非正常死亡事件的发生。
4、“办实事”。(责任单位:党委办公室、学院办公室、各支部)
学院党委、各支部针对访谈工作中收集的意见建议做好整改工作,结合创先争优承诺,切实为师生办好事、办实事。将办好事、办实事的具体内容提交院长办公会讨论,形成学院工作的重点。在九月份进行承诺公示,接受师生监督。
5、“强队伍”。(责任单位:党委办公室、学工处、各支部)
进一步推进我院“五好”领导班子建设;把选优训强党支部书记作为我院基层组织建设的重点;加强学生党支部建设。加强党员队伍建设和管理,加大在青年教师中发展党员力度;提高大学生党员发展质量。
三、活动步骤
具体分为动员部署、组织实施、活动总结等三个阶段。
1、动员部署(5月份)。制定实施方案,细化活动内容,作出具体安排,分层部署落实。
2、组织实施(6月—11月)。各系教师以本系学生为主要访谈对象,所有教师访谈所有学生。访谈学生要分类进行,区别对待,如从阶段性上:大四学生主要是听取他们对专业教学、就业指导等意见,一年级学生主要是听取他们大学适应性情况、对提高教学水平、改善学习生活条件的呼声,二、三年级学生主要是听取他们对提高教育教学质量、提高综合素质要求等建议。访谈者填写《访谈教师情况登记表》和《访谈学生情况登记表》并由被访谈者签字,所在院系和部门将《登记表》归类整理成台帐,确保访谈全覆盖。要注重访谈形式的创新,既可以一对一、面对面的访谈,又可以对具有共性的问题进行“一对多”座谈,也可以利用问卷访谈、电话访谈、邮件访谈、QQ访谈等多种形式收集师生意见。既要充分发挥辅导员在访谈中的思政育人作用,又要充分发挥专业教师在教学过程中的教书育人作用。
3、活动总结(12月)。各支部、各部门对活动开展情况进行认真总结,形成总结报告和专题调研报告,并做好资料整理归档工作。学校将对各支部、各部门开展工作进行考评。
四、活动有关要求
1、加强组织领导。学院成立“两访两创”活动领导小组,负责活动的组织领导、工作指导和督导检查。领导小组下设办公室,由高志宏同志兼任办公室主任。各支部也要建立相应的领导和工作机制。
组 长:黄安全 刘 刚
副组长:范正群 李 伟 彭德忠 高志宏
成 员:汤姣云 张文富 刘张虎 陈 刚 汪小曼
王文凯 胡 飞 盛希群
2、确保访谈“全覆盖”。访谈工作要覆盖到每一个师生,这是省委、省政府对“两访两创”工作提出的基本要求。各院系要在面对面访谈的基础上,创新访谈形式,确保实现访谈工作“全覆盖”。要注重导向,将访谈主题由关心师生具体问题向关心学校发展、关心高等教育方向引导。学院领导干部要带头参与访谈。
3、提高访谈成效。各支部要结合实际,做好谋划工作,设定好“两访两创”成果目标,并抓好落实。要根据访谈情况,进行课题研究工作,形成理论成果;要将访谈过程中收集的意见和问题进行梳理并进行公示;要制定整改方案,明确整改目标、整改方式、责任单位和整改期限,并向师生公布;要巩固访谈成果,建立健全群众工作长效机制,使“两访两创”工作常态化、制度化。
4、统筹推进各项常规工作。要将访谈与自身实际结合起来,与学校思想教育、常规教学、安全管理、新生入学等工作结合起来,因校制宜,因院制宜,因时制宜,合理安排访谈内容、方式和步骤,切实做到两不误、两促进、两提高。要将访谈和新生入学教育结合起来,把新生作为访谈重点,使新生一入校就能感受到学院的关心和温暖。
5、加强宣传和考评工作。要充分运用校园网、报刊、广播等媒体,加强对“两访两创”活动进展情况、好经验、好做法进行宣传报道,要加强对典型案例的挖掘培育工作,引导活动健康发展。并做好典型案例材料的整理收集工作,及时上报学院“两访两创”领导小组,再由学院筛选上报。
二O一三年五月十日